Luis Alberto Romero

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23 de abril de 2004

La Universidad: el número y la razón

Hace poco el juez Zaffaroni señaló que la democracia no consiste siempre en hacer lo que la mayoría quiere: fue la mayoría quien quemó a los herejes en la hoguera, y también la que exterminó a los...

Publicado en La Nación

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18 de abril de 2004

Los textos escolares y la identidad nacional

La nación Argentina existió desde siempre. Tiene un territorio que naturalmente le pertenece -con sus tres partes, continental, insular y antártica- y una cultura común a todos los argentinos, una...

Publicado en La Gaceta

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9 de abril de 2004

Apenas una cátedra

Historia Social General es solo una cátedra, de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires; es, a la vez, un caso actual del proceso de deterioro, y quizá de destrucción, de...

Publicado en Debate

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2 de abril de 2004

Malvinas: un balance

La guerra de las Malvinas constituye, sin duda, un episodio traumático que tendrá un lugar importante en cualquier reconstrucción futura de la historia. ¿Qué lugar? Su sentido es todavía ambiguo....

Publicado en La Nación

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Abril de 2004

Los libros de texto y el nacionalismo

Un cierto tipo de nacionalismo está arraigado en nuestro sentido común, en esa parte de nuestras ideas que nos hacen pensar automáticamente, sin que seamos conscientes de que están allí. En cierta...

Publicado en Novedades Educativas

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